Клевали её вороны
Хватая наперебой.
Слезинки никто не уронит
Над этой нелепой судьбой.
Жила как могла, ласкаясь,
Как к солнышку колосок.
Куда только не опускалась,
Стараясь добыть кусок.
Беременела постоянно,
А кобели сразу — в кусты.
Детишки пищали: «Мама»,
Давились соском пустым.
И некому было поплакать…
Лежит у гнилого ручья,
Убитая кем-то собака,
Собака с рождения ничья.
* * *
То мира ждем, а то — немира
Под звездной шалью мироздания;
Да, наша здешняя квартира
В зал превратилась ожидания.
Ждем то с опаскою, то прытко:
Ветров, огня, дождя и дыма,
То — злобный взгляд, а то — улыбку
Любимого или любимой.
Ты — Иванов, Петров ли, Джонсон;
На аргамаке ли, на кляче...
А если — ждешь, считай, дождешься.
А разве может быть иначе?
ПАПА ОБВИНЯЕТ
Ругается мама. Ругается мама.
И нервы, и почки ни к черту у папы.
Твердит он упрямо, твердит он упрямо,
Мол, Рейган и СОИ во всем виноваты.
Вот папа с получки принес три десятки.
Десятку в столовой проел, говорит.
А маме не сладко, а маме не сладко,
У мамы довольно истерзанный вид.
Ругается мама: жмут кооператоры;
Нет мяса, нет мыла, где хочешь бери.
А денежки тают, как лед на экваторе,
И цены вздуваются как пузыри.
Но папа на Рейгана валит и валит,
Как будто бы Рейган — домоуправ.
Но Рейган на пенсии, больше не правит,
Поэтому папа, конечно, не прав.
ЗОНТИК И ОЧКИ ОТ СОЛНЦА
Человек придумал зонтик —
Чтобы дождь не промочил.
Человек очки придумал —
Чтобы глаз не жгли лучи.
Это кто идет сквозь ливень?
А не греет свой матрас.
Ах! Вы зонтик свой забыли,
Вот и мокнете сейчас.
Тоже я таким бываю,
Допускаю произвол:
Часто зонтики теряю,
И очки не приобрел.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---